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? ? 夏天響亮的蟬鳴與和煦的微風,在高速的城市化建設中漸行漸遠,靜下心來想一想,如今孩子們的童年充滿著什么呢?智能手機、平板電腦、高科技的游樂園、當然還有數不清的作業和輔導班。現代社會發展的迅速,使孩子們生活更加便捷舒適,但是否一定程度上減少了他們與大自然親密接觸呢?是否讓他們對生物多樣性的理解只...
為了響應積極開展課后興趣班的政策,也為了給同學們展示科創小實驗的奇妙有趣,9月9日下午,科學N次方的老師們,將科創實驗室搬上了華南師范大學附屬南沙小學興趣班開班儀式的舞臺上,帶同學們踏上了一場奇幻的“魔法”之旅。? 相信大家都見過電視里各種騰云駕霧的場面,為了營造這種“仙仙”的感覺,人們都會用上干冰...
? ? 時間如白駒過隙,轉眼間,東莞市臨深片小學科學教師培訓已經接近尾聲。經過四次專業的培訓,是時候給這段時間的培訓好好地做一個回顧和總結了。6月5日,最后一次培訓如期而至。? ? 6月5日上午,本次培訓的教師匯報課展示在鳳崗鎮鎮田小學開展,參加系列培訓課程的戴東華老師和姜洋老師分別為我們帶來了精彩...
? ? 要問做一件事如何才能成功?答案不盡相同,或許可以靠天賦,或許可以靠運氣,但更多的成功,靠的是腳踏實地的努力和堅持。科學教育亦是如此。? ? 不知不覺,又到了東莞市臨深片小學科學教師系列培訓課程上課的時間,5月31日和6月1日,各位老師再次來到鳳崗鎮成人文化技術學校,進行本次的培訓課程。? ?...
? ? 陽光和煦,微風習習,4月24日早上9點,東莞市松山湖片區小學科學兼任教師培訓最后一日的課程如約開始。這次的課程,與之前幾次的授課形式稍有不同,分別由A班、B班的學員代表進行公開課演示,接著邀請專家對其課程進行點評。? ? A班首先進行公開課的是來自松山湖第一小學的劉瑩老師,她的授課內容是一年...
? ? 4月20日上午9:00,東莞市松山湖片區小學科學兼任教師培訓B班的課程準時開始。這一天的課程,我們邀請到了粵教版科學教材作者、廣州市海珠區赤沙小學副校長、廣州教育學會小學科學專委會副會長、廣州市百千萬名教師培養對象、廣州市骨干教師、廣州市海珠區名教師陳瑩老師。? ? 陳老師精彩生動的講解,理...
為不斷深化小學科學課堂教學改革,更好地開展小學科學學科“研學后教”課堂教學,有效提高科學教師的教學水平,努力打造小學科學高效課堂。3月30日,由東莞市進修學校主辦的“東莞市松山湖片區小學科學兼任教師培訓班”在松山湖第一小學盛大開班。參加本次活動有東莞市進修學校郭坤鵬老師、東莞市松山湖教育局教研室唐維...
?? ? ? ? 為不斷深化小學科學課堂教學改革,更好地開展小學科學學科“研學后教”課堂教學,有效提高科學教師的教學水平,努力打造小學科學高效課堂。3月15,由番禺區教育局主辦“番禺區小學科學骨干教師專題教研活動”,在富都小學隆重舉行。參加本次活動有區教育局教研室的張坤熾老師、區小學科學新秀教師、區...
? ? 2019年3月2日下午,由科學N次方團隊與廣州市雷曉暉名師工作室共同舉辦第二次的《創新思維啟蒙?STEM綜合實踐》研修活動。出席本次研討活動的有接力出版社的責任編輯、科學N次方的STEM課程老師以及華南師范大學科學教育專業本科生等。?? ? 本次研修活動是主要有三個內容:關于STEM課程教學...
科學技術推動了生產力的發展、經濟的繁榮和社會的進步,促進了人們的生產方式、生活方式和思維方式的變革,技術的革新成果正日益廣泛而深刻地影響著人類社會的進步與發展。?在實施素質教育的今天,小學科學教育已經被提上發展日程。科學教育是包含科技教育在內的科學素質的教育,是整個素質教育發展的重要組成部分。小學科...
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